九年级上册语文期末试卷

九年级上册语文期末试卷

导语：以下是九年级上册语文期末试卷，希望初三学生好好做题复习，祝大家考试如意!更多试题内容尽在语文迷!

　　A卷(100分)

　　一、积累与运用(共20分)

1.根据语境，在横线上填上诗文原句：(共4分)

漫步在文学艺术的长廊，品读古代优美诗词：“乱花渐欲迷人眼，(白居易《钱塘湖春行》)”引领我们欣赏早春美景;“，长河落日圆(王维《使至塞上》)”，“，愁云惨淡万里凝(岑参《白雪歌送武判官归京》)”为我们呈现边塞风光;“海内存知己，。“是王勃对即将离别的友人的真诚劝慰，“但愿人长久，。”是苏轼对相隔两地亲人深情的祝愿;杜甫《望岳》抒写“，一览众山小”之豪情;王安石《登飞来峰》悟出“不畏浮云遮望眼，。“的哲理;在国家受辱.生灵涂炭之际，文天祥的“人生自古谁无死，。”的凛然正气，无不深深打动着我们的心，使我们的精神得到陶冶。

2.给下列加点字注音，并改正句中的错别字。(2分)

一个衣服褴褛的年老水手拿小刀一下翘开牡蛎，递给两位先生，再由他们递给两位太太。

①褴褛______________②_____________改为____________

3.用一组句式整齐。语言优美的句子(至少含有三个分句)，勾勒你眼中的校园生活，或者表达你对校园生活的某种情感。(2分)

示例1：校园就是乐园，在这里，我们学习知识，探索奥秘;在这里，我们放飞心灵，感受快乐;在这里我们建立友谊，共同成长。

示例2：校园里，长长的台阶记录着我们进步的脚印;明亮的灯光注视着我们专注的神情;热闹的操场承载着我们快乐的身影。

你的创意：_________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________

4.我国古典四大名著中，典型的人物和故事情节一定给你留下了深刻的印象，其中“协理荣国府”“煮酒论英雄”“风雪山神庙”“三打白骨精”等故事和主人公分别是__________________________、______________________、_________________________________、_______________________________(2分)

5.下面是一名学生的习作《我的同学》的一部分，读后请按要求答题(4分)

我上初中以后，结识了一个叫王冬的同学。他个子大约一米六，头发清秀，双眼皮，戴着一副眼睛。他尽管学习刻苦，但是乐于助人。①

他学习非常认真专注。一次，他一边吃饭，一边学习，竟把练习纸放进了嘴里。他之所以学习成绩优秀，是他刻苦学习的原因。②

他的妈妈年轻、漂亮、手巧、善良。在生活和学习上，同学一有困难总愿求他。这时候，他总是微笑着说：“我们都是同学，应该互相帮助。”

虽然一点帮助不值得称道，但是，我们全班同学都从内心里由衷的感谢他。③

(1)修改加线的三个句子(3分)

①

②

③

除了以上三处外，本文还有什么问题?请改正其中一处(多改以第一处记分)(1分)

6.如果你是丘吉尔，该怎样回答?(2分)

英国首相到美国访问，在众议院发表演说后走下讲台。一位反对他的女议员气冲冲地走到他的面前说：“阁下，如果我是你的妻子的话，我会在你的咖啡里下毒药。”邱吉尔平静地看着她说：“。”

7.名著阅读(4分)

阅读下面语段，回答问题。

孔明于十一月二十曰甲子吉辰，沭浴斋戒，身披道衣，跣足散发，来到坛前。吩咐守坛将士：“不许擅离方位。不许交头接耳。不许失口乱言。不许失惊打怪。如违令者斩!”众皆领命。孔明缓步登坛，观瞻方位已定，焚香于炉，注水于盂，仰天暗祝。下坛入帐中少歇，令军士更替吃饭。孔明一日上坛三次，下坛三次。……将近三更时分，怨听风声响，旗幡转动。瑜出帐看时，旗脚竟飘西北——霎时同东南风大起。

(1)以上选段出自中国古典名著《》，作者是元末明初的小说家。(1分)

(2)试用简洁的语言概括这个故事情节。(1分)

答：。

(3)从上面语段看，孔明是一个怎样的人?请你从原著中再找出一个有关孔明的故事，用一句话概括出来。(2分)

答：

　二、古诗文阅读(共10分)

读《陈涉世家》选段回答8-12题

陈涉世家

二世元年七月，发闾左適戍渔阳，九百人屯大泽乡。陈胜、吴广皆次当行，为屯长。会天大雨，倒不通，度已失期。失期，法皆斩。陈胜、吴广乃谋曰：“今亡亦死，举大计亦死;等死，死国可乎?”陈胜曰:“天下苦秦久矣。吾闻二世少子也,不当立,当立者乃公子扶苏。扶苏以数谏故,上使外将兵。今或闻无罪,二世杀之。百姓多闻其贤,未知其死也。项楚为楚将,数有功,楚人怜之。或以为死,或以为亡。今诚以吾众,诈自称公子扶苏、项燕,为天下唱,宜多应者。”吴广以为然。乃行卜。卜者知其指意,曰:“足下事皆成,有功。然足下卜之鬼乎?”陈胜、吴广喜,念鬼,曰:“此教我先威众耳。”乃丹书帛曰:“陈胜王”,置人所罾鱼腹中。卒买鱼烹食,得鱼腹中书,固以怪之矣。又间令吴广之次所旁从祠中,夜篝火,狐鸣呼曰:“大楚兴,陈胜王”。卒皆夜惊恐。旦日,卒中往往语,皆指目陈胜。

8.下面加点词语意义或用法相同的一项是()(2分)

会天大雨又间令吴广之次所旁丛神祠中

AB

会宾客大宴中间力拉崩倒之声

固以怪之矣乃丹书帛曰:“陈胜王”

CD

扶苏以数谏故卒买鱼烹食,得鱼腹中书

9.用现代汉语翻译下列句子(2分)

①今亡亦死，举大计亦死;等死，死国可乎?

②今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕，为天下唱，宜多应者。

10.下面句子节奏划分不正确的是()(2分)

A、发闾左/適戍渔阳B、今诚以吾众/诈自称/公子扶苏、项燕

C、又间令吴广/之次所旁从祠中D、天下苦/秦久矣

11.文中主要人物形象是陈胜，作者通过对的描写以及对人物的和描写，着重表现其的能力。(2分)

12.陈胜有何可贵品质?请结合选段概括分析。(2分)

　三、现代文阅读(共20分)

(一)阅读《中国人失掉自信力了吗》选段，回答13——15题。(6分)

中国人失掉自信力了吗(节选)

我们从古以来，就有埋头苦干的人，有拚命硬干的人，有为民请命的人，有舍身求法的人，……虽是等于为帝王将相作家谱的所谓“正史”〔5〕，也往往掩不住他们的光耀，这就是中国的脊梁。

这一类的人们，就是现在也何尝少呢?他们有确信，不自欺;他们在前仆后继的战斗，不过一面总在被摧残，被抹杀，消灭于黑暗中，不能为大家所知道罢了。说中国人失掉了自信力，用以指一部分人则可，倘若加于全体，那简直是诬蔑。

要论中国人，必须不被搽在表面的自欺欺人的脂粉所诓骗，却看看他的筋骨和脊梁。自信力的有无，状元宰相的文章是不足为据的，要自己去看地底下。

13.依照下面格式，按要求填空。(2分)

例：为民请命的人。如：杜甫、白居易。

舍身求法的人。如：法显、玄奘。

(1)埋头苦干的人。如：_________________________

(2)拼命硬干的人。如：_________________________

14.在这几段文字里，作者通过列举事实所确立的正面观点是：_____________________。

所批驳的观点是___________________________________________。(2分)

15.文中加横线的句子的意思是什么?请你简要说明。(2分)

(二)读《事物的正确答案不止一个》选段，完成16-21题(14分)

事物的正确答案不止一个(节选)

①“正确答案不止一个”。这种思维模式在我们头脑中已不知不觉地根生蒂固。事实上，若是某种数学问题的话，说正确答案只有一个是对的。麻烦的是，生活中大部分事物并不像某种数学问题那样。生活中解决问题的方法并非只有一个，而是多种多样的。由于情况的变化，原来行之有效的方法，到现在往往不灵了。正因为如此，如果你认为正确答案只有一个的话，当你找到某个答案以后，就会止步不前。因此，不满足于一个答案，不放弃探求，这一点非常重要。

②然而，寻求第二种答案，或是解决问题的其他路径和新方法有赖于创造性思维。那么，创造性思维又有哪些必须的要素呢?

③有人是这样回答的：“富有创造性的人总是孜孜不倦地汲取知识，使自己学识渊博。从古代史到现代技术，从数学到插花，不精通各种知识就一事无成。因为这些知识随时都可能进行组合，形成新的创意。这种情况可能出现在六分钟以后，也可能出现在六个月以后，六年以后。但当事人坚信它一定会出现。”

④对此我完全赞同。知识是形成新创意的素材。但并不是说，光凭知识就能拥有创造性。发挥创造力的真正关键，在于如何运用知识。创造性思维，必须有探求新事物，并为此而活用知识的态度和意识，在此基础上，持之以恒地进行各种尝试。

⑤这方面的典型代表，首推约翰·古登贝尔克。他将原来毫不相关的两种机械——葡萄压榨机和硬币打造机组合起来开发出一种新产品。因为葡萄压榨机用来从葡萄中榨出汁，所以它在大面积上均等加工。而硬币打造机的功能则是在金币之类的小面积上打出印花来。有一天，古登贝尔克开玩笑地自言自语道：“是不是可以在几个硬币打造机上加上葡萄压榨机的压力，使之在纸上打印出印花来呢?”由此发明了印刷机和排版术。

⑥另一个例子是罗兰·布歇内尔。1971年的一天，布歇内尔边看电视边这么想：“光看太没意思了。把电视接收器作为试验对象看它发生什么反映。”此后不久，他就发明了交互式的乒乓球电子游戏，从此开始了游戏机的革命。

16.作者说“不满足于一个答案，不放弃探求，这一点非常重要”，为什么呢?(2分)

17.创造性思维有哪些必要要素?请分条概括(2分)

18.第③段中的“这种情况”指的是：(2分)

19.试用最简洁的语言概括⑤、⑥两段的内容。并分析其作用(4分)

20.如果把第②段划线句子改成“创造性思维有如下必须要素”好不好，为什么?(2分)

21.美籍华裔物理学家丁肇中说“中国学生大都偏向于理论而轻视实验，偏向于抽象的思维而不愿动手”，本文中说“发挥创造力的真正关键在于如何运用知识”，试结合你的体会谈谈看法(2分)

四、作文(共50分)

22.作文题：我珍爱____________________

_________________，我的珍爱

友情提示：青春年少的你正渐渐迈向成熟，在成长的道路上会有许多美好的东西值得你去珍爱。

要求：①请从上面文题的两种形式中自选一种，仔细斟酌，补充所选文题，并将完成后的文题写在下页作文格的第一行内;

②题目自拟，文体不限，不少于600字;

③文中不得出现真实的地名、校名、人名。

　B卷(50分)

　　(五)古诗文积累(10分)

23.(10分，1-6小题每题1分，7、8小题各2分)

(1)后值倾覆，，。尔来二十有一年矣。(《出师表》)

(2)温庭筠的词《望江南》绮丽清新，描摹出江南女儿的相思之梦。其中表达女主人公盼夫早归，望眼欲穿的深切思念之情的句子：

(3)《卜算子·咏梅》中描写梅花即使被碾压成泥，也不忘向人间播撒芳香的诗句是，。

(4)辛弃疾的《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中抒发的事业与抱负，并发尽无尽感叹的句子是：，。

(5)池上碧苔三四点，，。(晏殊《破阵子》)

(6)王维以“大漠孤烟直，长河落日圆。”突出边塞的壮美，范仲淹在《渔家傲》中用相关的景物描写出边塞的悲凉，这句是：。

(7)“愁”似乎是词人永恒的话题，不仅写法多样，而且意境丰富，而张元干“艇子相呼相语，载取暮愁归去”更是把无形的“愁”化为可感的实体，这种写法不禁让我们想起了李清照《武陵春》中描摹愁思的绝妙好辞：“，”;

而李煜的“，”则让我们看到了词人愁绪之多。

(8)紧张而繁重的初三生活虽然让许多同学意志更坚、信心更足，但的确也让一些同学感到身心疲惫、心灰意冷，请你用古诗词中表达乐观、豪迈之情的句子来鼓励他们：

①

②

　(六)现代文阅读(20分)

阅读《为自己祝福》，完成24-29题

为自己祝福

①这是一个真实的故事。

②那年，女孩刚上大学，她住在有六个人的宿舍。另外五个女孩家里的条件都非常好，而女孩家里很穷。她的穿着非常朴素，人长得瘦小而且有点儿黑，除了那双乌黑明亮的眼睛，女孩跟打扮漂亮的舍友比起来，就像是天鹅群里的丑小鸭。

⑧正因为这样，女孩很自卑，脸上总是挂着忧郁的神情。她尽管努力，但成绩平平。

④女孩的舍友陆续地过生日，她们在高档的卡拉OK厅或充满浪漫情调的酒吧开生日Party。女孩参加Party的时候，总是坐在角落，默默地看着鲜花、礼物和祝福一齐拥向幸福的寿星。.

⑨而女孩的生日总是被人忘记，因为她自己也常常遗忘了它。女孩偶尔也会有想起的时候，她不奢望开一个生日Party，但她希望有一天，有一个人忽然记起了她的生日，送给她一张贺卡，对她说“生日快乐”，女孩就心满意足了。可是，从没有一个人为她这样做。有一次，她的生日已经过去很久很久了，她的舍友忽然想起，问她：“你的生日是不是已经过了?”女孩愣了一会儿才想起自己的生日的确早已过了。于是大家淡淡地笑笑，不了了之。

⑨在大三上学期的一天，女孩坐在图书馆一个靠窗的位置，认真地看书。那天，外面的阳光灿烂而明媚，透过玻璃照在了她的身上。女孩因这阳光而心情明朗起来，她转头望着窗外，只见阴密的小树林，有叶子飘飘柔柔地落下，铺满了草地，阳光透过树叶的缝隙，碎成点点金斑，随秋风起舞。南国的晚秋总是这样的华丽而富有生气。女孩突然想起，今天就是自己的生日，二十年前的今天，有一个小生命哭泣着降临，而二十年的生命历程，更是一首美好的乐章。可是自己却从来没有发觉这种美丽。女孩刹那间醒悟，当自己一个人跋涉时，如果没有人为你祝福，那就自己祝福自己。生命的旅途常常会有挫折，会有苦难，这时候需要一种勇气，一种鼓励。

(Z)女孩到蛋糕店，为自己订了一个蛋糕。剩下来的时间里，她到地摊上，买了一套衣服，很便宜，但她穿上它后，整个人焕然一新。然后她开始制定自己的奋斗目标和学习计划。那一天，女孩感到前所未有的快乐。

⑧晚上，女孩提着蛋糕和一袋零食回到宿舍。当她把蛋糕摆在桌上时，舍友惊呼：“今天是你的生日?”女孩微笑着点点头，于是大家都围拢过来，祝福她生日快乐。因为没有一个人记起她的生日，因此没有一个人准备礼物，但女孩心中早已溢满了幸福。女孩在摇曳的烛光中许愿，祝福自己勇敢、快乐并坚韧不拔。

⑨从那以后，大家发现女孩似乎变了一个人，脸上挂着自信的笑容，人也变得越来越美丽。女孩开始参加学校的各种大赛，获得了许多的奖项，而且学习成绩直线上升。后来，爱好文学的她开始在报刊上发表文章，再后来，女孩成为一所名牌大学的硕士研究生。在梦想慢慢实现，即将踏上人生的另一个旅途时，女孩终于牢记二十岁生日那天对自己说的话：如果没有人为你祝福，那就自己祝福自己。

⑩而这个女孩就是我，如今坐在明亮的教室里写下这段文字，感谢生活，感谢生活，更感谢自己，因为自己给了自己勇气和希望。

24.女孩从成绩平平到成绩直线上升，从自卑到自信，她是如何实现这个转变的?请你简单概括。(3分)

答：

25.请你揣摩下列句中加点词语，并按要求完成以下两题。(4分)

①“于是大家淡淡地笑了笑，不了了之”句中加点词语有何表达效果?

答：

②“但女孩心中早已溢满了幸福”句中加点词语“溢满”能否改为“充满”，为什么?

答：

26.请说说文中为什么反复出现“如果没有人为你祝福，那就自己祝福自己”这句话?(3分)

答：

27.女孩参加同学生日Party的时候，“总是坐在角落，默默地看着鲜花、礼物和祝福一齐拥向幸福的寿星”，女孩此时在想什么?请你发挥想象，描述一下她的心理活动。(4分)

答：

28.文末画线句子采用了、的表达方式，请你仿造着一句式再写一个句子。(3分)

答：

29.读完全文，女孩的故事使我们联想到“2005年感动中国”十大人物之一的洪战辉，从他们身上，你读懂了什么?(3分)

答：

　(七)文言文阅读(20分)

《隆中对》、《出师表》对比阅读。

【甲】亮躬耕陇亩，好为《梁父吟》。身长八尺，每自比于管仲、乐毅，时人莫之许也。惟博陵崔州平、颍川徐庶元直与亮友善，谓为信然。

时先主屯新野。徐庶见先主，先主器之，谓先主曰：“诸葛孔明者，卧龙也，将军岂愿见之乎?”先主曰：“君与俱来。”庶曰：“此人可就见，不可屈致也。将军宜枉驾顾之。”

由是先主遂诣亮，凡三往，乃见。因屏人曰：“汉室倾颓，*臣窃命，主上蒙尘。孤不度德量力，欲信大义于天下，而智术浅短，遂用猖蹶，至于今日。然志犹未已，君谓计将安出?”

……

将军既帝室之胄，信义著于四海，总揽英雄，思贤如渴，若跨有荆、益，保其岩阻，西和诸戎，南抚夷越，外结好孙权，内修政理;天下有变，则命一上将将荆州之军以向宛、洛，将军身率益州之众出于秦川，百姓孰敢不箪食壶浆以迎将军者乎?诚如是，则霸业可成，汉室可兴矣。”

节选自《隆中对》

【乙】臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣。

先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。受命以来，夙夜忧叹，恐托付不效，以伤先帝之明，故五月渡泸，深入不毛。今南方已定，兵甲已足，当奖率三军，北定中原，庶竭驽钝，攘除*凶，兴复汉室，还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。至于斟酌损益，进尽忠言，则攸之、祎、允之任也。

愿陛下托臣以讨贼兴复之效，不效则治臣之罪，以告先帝之灵。若无兴德之言，则责攸之、礻韦、允等之慢，以彰其咎。陛下亦宜自谋，以咨诹善道，察纳雅言，深追先帝遗诏。臣不胜受恩感激。

节选自《出师表》

30.下列加黑字的意思。(2分)

①谓为信然()②此人可就见()

③孤不度德量力()④凡三往()

31.将下边两个句子译为现代汉语。(4分)

①将军既帝室之胄，信义著于四海，总揽英雄，思贤如渴

②百姓孰敢不箪食壶浆以迎将军者乎?

③臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。

④陛下亦宜自谋，以咨诹善道，察纳雅言，深追先帝遗诏。

32.乙文中带线句子表达作者的思想感情是(2分)

33.甲文中与乙文所叙的事情相关的句子是(2分)

34.阅读成都武侯祠内的一副对联，回答问题。(2分)

两表酬三顾，一对足千秋。对联中“两表”指的是和，“一对”指的是。

35.“三顾频频天下计，两朝开济老臣心”是杜甫《蜀相》中的名句，甲段文字正体现了前句中的，乙段中最能体现“老臣心”的一句话是。(2分)

36.“受任于败军之际，奉命于危难之间”是千古名句，你能体会作者的感情吗?(2分)

37.者先后回顾了人生中有重大影响的三件事，它们分别是：

①②③。

作者回顾这些往事的目的是：(2分)

38.在公众眼里，诸葛亮是智慧的化身，历来被人们所称颂，除以上杜甫的诗句外，有关他的典故、成语、名言警句以及俗语等还有很多，请列举三个(句、对)。(不必每项都列出，只要共写出三个即可)(2分)

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