大学生仅售卖两只鹦鹉,为何会在一审中获刑6年?
的有关信息介绍如下:云南昆明22岁的大学生韩某龙因非法收购、出售2只鹦鹉(25只未遂),一审被以 非法收购、出售珍贵、濒危野生动物罪 ,判处有期徒刑6年,并处罚金五万元。韩某龙女友称,之所以对该判决不满,原因是很多类似判决都很轻,几年前的“深圳王鹏售卖鹦鹉案”,被列入了最高法指导案例。王鹏最终被证实卖了两只,未遂45只,二审被改判有期徒刑2年,并处罚金3000元。
很显然,韩某龙售卖鹦鹉两只,未遂25只,且能主动自首、有立功表现的从轻理由。该女友用“王鹏案”作比较,感觉对男友判罚较重,应该得到我们的同情和理解。
韩某龙的辩护律师称,家养鹦鹉不应该按野生动物进行保护,而该类鹦鹉繁殖量很大,且韩某龙有自首情节和立功表现,自己将在二审时为当事人作无罪辩护。虽然中国人有养鹦鹉的传统,但不能据此认为中国就可以不遵守国际条约的义务;不知道自己出售的是珍贵、濒危野生动物,缺少违法性认识,不仅在中国而且在绝大多数国家都不是阻却犯罪的充分理由;家庭经济拮据至多是量刑酌定情节,不能改变行为本身的法律定性。至于出售的是自养鹦鹉,《最高人民法院关于审理破坏野生动物资源刑事案件具体应用法律若干问题的解释》第一条已经明确将“驯养繁殖的物种”列入刑法保护的范围。
每个人在人生道路上有很多次受教育的机会。一出生人们最先受到的就是家庭教育,家庭的教育来自父母,他们给予了我们对世界最初的认知。在人生观初步形成阶段,人们接受最多的是来自学校的教育,因此学校的教育对我们的人生观的形成有着非常大的影响,在这个阶段,我们对于人生的态度也在逐步的树立。除了家庭和学校教育,还有很重要的一点便是社会教育。 社会教育其本质就是对自身的教育,我们进入社会,通过自己亲身感受,切身经历选择我们应该要用什么样的人生态度去面对生活。我们通过中华传统美德和道德修养的指引以及社会亲身实践的经验找到我们应该拥有的人生态度。2.媒介方面
首先,作为当代大学生,我们要追求远大理想,坚定崇高的信念。大学期间,同学们都面临着一系列人生课题,如人生目标的确立,知识才能的丰富,发展方向的确定等。这些问题的解决,都需要科学的理想信念来引导。我们要把个人的奋斗志向与国家和民族的前途和命运联系在一起,把个人今天的学习进步和祖国明天的繁荣昌盛紧紧联系在一起,使理想之花结出丰硕的成长成才之果。
因为这两只鹦鹉是濒危野生保护动物,我国对于出售买卖濒危野生动物的处罚是十分严重的,考虑到这位大学生是初犯,而且认错态度比较好,也是从轻处罚了。
鹦鹉是国家保护动物,尤其是野生鹦鹉,野生保护动物是不允许捕捉贩卖的,所以售卖鹦鹉触犯了刑法是会被判刑的。
因为这两只鹦鹉其实是国家保护级的动物,非常的珍贵。他们的行为已经构成违法犯罪
大学生韩某仅售卖两只鹦鹉,最后却获刑6年,那是因为这位大学生涉嫌非法收购、出售濒危野生动物,所以我们在养动物就应该了解该区域的知识。不要等到已经犯罪了,才幡然醒悟。