2014年国家公务员考试：行测备考 计算题快捷方法总结

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对于行测考试中的数量关系与资料分析，很多考生都抱怨题目难、数据量大，不好拿分。但这部分的分值很大，是可以与其他竞争对手拉开距离的好机会，通过合理的、有计划的复习是可以战胜对手的。下面安徽中公教育专家来谈谈如何复习：

一、数量关系

数量想要拿到顺利，题目的思维反应速度与计算速度是关键。要想在这两项上有所提高，就需要系统的复习。

，要打好基础。数学中的基本公式与计算方法是一定要掌握的。可以根据题型的基本分类，逐一复习。在复习的过程中，对于每个题型在解题时可以应用到的基本知识点进行有针对的梳理与总结，这样，在列式阶段便不会出现看见题目不知从何下手的情况出现了。

第二，提高计算速度。在列式后的计算速度与准确度是十分重要的。如果四则运算速度较慢，建议每天做基本数学运算题。对于数学运算公式，要重点掌握。

在完成这两项后，就可以多做试卷，考察自己的知识点掌握是否扎实。总结自己的错误后，再重新做好复习与调整，弄明白自己做错的地方。

例题：某汽车厂里生产甲、乙、丙三种车型，其中乙型产量的3倍与丙型产量的6倍之和等于甲型产量的4倍，甲型产量与乙型产量的2倍之和等于丙型产量的7倍。则甲、乙、丙三型的产量之比为：(2013年国考)

A. 5:4:3 B.4:3:2 C. 4:2:1 D. 3:2:1

答案：D。

解析一：(方程法)根据题意，假设甲乙丙三种车型的数量分别是X,Y,Z，列方程组4X=3Y+6Z，X+2Y=7Z。从而推导出三者之间的关系为3:2:1。

解析二：(代入法)结合特值思想，“甲型产量与乙型产量的2倍之和等于丙型产量的7倍”。分别将四个选项带入其中，只有D选项符合。

解析三：根据句话，“其中乙型产量的3倍与丙型产量的6倍之和等于甲型产量的4倍”可以列出方程4X=3Y+6Z，从而推出X为3的倍数，选项中只有D选项对应3的倍数。

可能产生的误区：在应用代入法时，如果对“甲型产量与乙型产量的2倍之和等于丙型产量的7倍”理解不正确，理解成2X+2Y=7Z，则会选择B。

选项区分度：无明显区分，但是易于应用代入排除法。

二、资料分析

对于资料分析，则应重点掌握常考的数据概念，如增长等。可以自己总结后，有针对性的对于每个概念进行学习。在学习过后，通过题目，来进行列式训练。这样，会提高解答的列式速度与准确度。接下来，可以有针对性的学习简便的计算方法，来提高计算速度。每日有计划的，针对每一个常考概念做练习，同时总结适合自己的计算方法，相信资料分析的关键两步一定会走得很稳。

但需要注意的是，资料分析中的资料阅读速度也十分重要，它直接决定了你的剩余解题时间。考生可根据自己的阅读习惯选择适合自己的阅读方法加以训练。

例题：2011年前十一个月，某省高新技术产业完成总产值3763.00亿元，实现增加值896.31亿元。增加值同比增长30.74%，比规模以上工业增加值高11.64个百分点，占规模以上工业增加值的比重达到25.32%。

zK0M若该省高新技术产业增加值保持同样的增长速度，则2012年前十一个月高新技术产业增加值比2010年同期约增加多少亿元?(13年国考——巧用中间量)

A.210.7 B.486.3 C.275.5 D.685.6

【答案】B。解析：

种方法：11年实现增加值896.31亿元。增加值同比增长30.74%，保持同样的增长速度，则2012年高新为896.31×1.3074，而2010年的高新为，所以增长量为896.31，利用有效数字法，取两位有效数字，90，选B。

第二种方法：找选项间规律。A与C相加正好等于B选项，则A与C应为2011年和2012年的增长量，而B则为12年比10年增加值，选择B。

安徽中公教育专家建议考生们在平时的备考中要掌握一定的计算技巧，方可在考场上提高效率，保证准时答完所有题目。

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