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2018年桂林市教育局启动的“桂林名师云课堂”项目,采取在线直播课程的远程教育模式,让孩子们在家就能够享受到一流的师资教学。学生可根据自身情况选择A班(基础班)或B班 (提高班)进行学习。这说明(  )①尊重客观规律以发挥主观能动性为前提②人们可以根据事物固有联系建立新联系③矛盾具有特殊性,坚持具体问题具体分析④认识具有反复性、无限性和上升性A.①②B.①④C.②③D.③④

2018年桂林市教育局启动的“桂林名师云课堂”项目,采取在线直播课程的远程教育模式,让孩子们在家就能够享受到一流的师资教学。学生可根据自身情况选择A班(基础班)或B班 (提高班)进行学习。这说明(  )①尊重客观规律以发挥主观能动性为前提②人们可以根据事物固有联系建立新联系③矛盾具有特殊性,坚持具体问题具体分析④认识具有反复性、无限性和上升性A.①②B.①④C.②③D.③④

的有关信息介绍如下:

2018年桂林市教育局启动的“桂林名师云课堂”项目,采取在线直播课程的远程教育模式,让孩子们在家就能够享受到一流的师资教学。学生可根据自身情况选择A班(基础班)或B班 (提高班)进行学习。这说明(  )①尊重客观规律以发挥主观能动性为前提②人们可以根据事物固有联系建立新联系③矛盾具有特殊性,坚持具体问题具体分析④认识具有反复性、无限性和上升性A.①②B.①④C.②③D.③④

①说法错误,尊重客观规律是发挥主观能动性的前提。

②符合题意,2018年桂林市教育局启动的“桂林名师云课堂”项目,采取在线直播课程的远程教育模式,让孩子们在家就能够享受到一流的师资教学,这说明人们可以根据事物固有联系建立新联系。

③符合题意,学生可根据自身情况选择A班(基础班)或B班(提高班)进行学习,这说明矛盾具有特殊性,坚持具体问题具体分析。

④不合题意,材料未体现认识具有反复性、无限性和上升性。

故选:C。