敬业奉献模范事迹材料
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在学习、工作或生活中,许多人都写过事迹吧,事迹属于事务公文的一种,有弘扬正气,表彰先进,推动工作的作用。拟起事迹来就毫无头绪?以下是小编整理的敬业奉献模范事迹材料,仅供参考,希望能够帮助到大家。
他没有惊天动地的壮举,也没有十分耀眼的光环,但他凭着一颗炙热的心和对环保事业的执着追求,在平凡的工作岗位上默默无闻,无私奉献的干着不平凡的事情,他就是深受大家喜爱的张xx。
张xx,男,1977年6月生,中共党员,大专文化程度,2010年9月从部队退伍分配到张家口市环境保护局桥东分局办公室工作,现任科员。自进入环保系统工作以来,该同志勤奋好学,爱岗敬业,无私奉献,开拓创新,敢于负责,圆满的完成了本职工作和领导交办的各项任务,得到了全局上下的一致认可。
一、加强学习,不断提高自身素质
环保工作事关人民群众的生命健康,不仅是一项复杂的管理工作,更是一项严肃的政治工作,没有较高的文化素质和思想修养是不可能做好的。张xx也深深地认识到,只有牢固树立终身学习的理念,坚持与时俱进,不断提高自身文化素质和政治修养,才能适应环境保护工作面临的新形势、新问题,才能把环境保护工作做得更好。他在认真参加政治学习的同时,自我加压,系统学习了《中华人民共和国环境保护法》、《中华人民共和国水污染防治法》、《中华人民共和国大气污染防治法》、《排污费征收使用管理条例》、《危险废物经营许可证管理办法》等环境保护工作有关的法律法规,并报名参加全国高级技工统一考试,利用业余时间努力学习各种知识,进一步提高个人工作能力和水平。能够坚持理论联系实际的马克思主义学风,善于把学习的体会和成果转化为促进工作的措施,结合单位实际,总结摸索出了一套务实、高效、优质的工作方法,增强了指导工作和解决实际问题的能力,为各项工作的圆满完成打下了坚实基础。
二、无私奉献,倾情环境保护事业
他舍小家顾大家,总是把工作放在第一位,时时刻刻,事事处处都在考虑怎么把工作做得更好,以单位为家,以工作为重,胸怀强烈的责任感和使命感,带头严格执行24小时值班制度以及交接班程序,保质保量地完成了上传下达等各项日常事务,从没耽误过局里的工作。日常生活中,坚持每天早晨提前半个多小时上班,清洁卫生,在局里没有找到合适的清洁人员之前,主动承担起清洁局领导办公室和走廊的任务,兢兢业业,不放过一个卫生死角。春节前夕,单位需要准备元宵节灯展用的大型花灯,他不怕苦不怕累不嫌烦,从年前忙到年后,协调灯具厂尽快做出美观大方的花灯,同事们都开玩笑的说张哥的工作跟着一起跨年了。元宵节过后灯展结束,需要把花灯收放起来,为了更好的保护好花灯他主动到家具店要来别人废弃的塑料包装袋包好花灯,既环保又利于存放。由于我局刚刚迁到新址,很多手续都需要交接,他总是任劳任怨、忙前忙后、积极协调各方关系,圆满的完成了各项工作。工作忙时,他主动加班加点,因为办公室人少事多、任务繁重,女同志多,他经常主动承担起繁重的任务,早来晚走,牺牲了自己宝贵的时间。并在大家忙碌的时候主动帮助其他同志做自己力所能及的事情,完成不属于自己的任务,眼里心里始终装着集体,装着工作。有时候工作忙起来甚至顾不上吃饭,顾不上照顾刚刚上小学一年级的孩子。私下说起来的`时候,他也感觉非常内疚,没有尽好做儿子、做丈夫、做父亲的责任。张xx有非常强的集体荣誉感,经常提出一些新思路,新想法,并和同事们一起探讨,拿出最合适的方法解决眼前的问题。在他的带动下,办公室各项工作都走在局机关各股室的前列,起到了一名党员的先锋模范带头作用,真正达到了群众满意、领导放心、同志认可的标准。
三、严于律己,树立自身良好形象
张xx牢记为人民服务的宗旨,坚持把实现人民群众的根本利益作为一切工作的出发点和归宿点,认真完成各项工作任务。他为人正直,立场坚定,顾全大局。一方面,认真维护与领导、同志们之间的团结,强化大局观念和一盘棋思想,大事讲原则,小事讲风格,学人之长,容人之短,谅人之难,互相补台不拆台,互相帮忙不添乱,不利于团结的话不说,不利于团结的事不做。另一方面,认真加强同各科室和同事的团结,无论是通知会议,还是接待到办公室反映问题的群众,他都坚持做到态度和蔼,主动热情,认真倾听,耐心解释,坚决杜绝冷横硬。对同事要自己办的事,只要是原则范围内的,不做样子,不耍滑头,不出难题。
张xx在平凡的工作岗位上以自己的实际行动,书写着一名共产党员的坦荡人生。他那吃苦在前,知难而进,对共产主义执著的追求,对工作勇于负责,为我局的精神文明做出了不可磨灭的贡献,谱写了一曲不平凡的环保人之歌。
xxx,男,1969年9月出生,冷市镇东庄坪村乡村医生。
自从立志投身乡村医生工作以来,他25年如一日,遵守职业道德规范,认真完成每一项工作任务,坚决抵制假冒伪劣药品和执行基本药物制度,每年考核均为优秀,无医疗事故,无医疗纠纷,无处罚记录。
xxx虽学历不高,喜欢思考,喜欢钻研,喜欢读书,习惯一边工作一边用心探索,因此积累了相当丰富的临床经验,曾及时救助心律严重失常,心界明显扩大的患者;将摔倒撞破头的`空巢老人及时送医等等。
他热爱本职工作,以诚信为本,患者至上为从业宗旨,兢兢业业,任劳任怨,关注重点人群,帮扶弱势群体,只要村民有需求,不分严寒酷暑,或者深更半夜,都随叫随到,为每一位患者悉心诊治。对于重点人群和残疾人员家庭,挨家挨户宣讲健康知识,免费健康检查,帮助大家了解自身健康状况,真正担负起为大家守护健康的责任。
徐,男,xx年出生,现年32岁,高中文化程度。20xx年加盟xx公司。虽然来公司的时间不算很长,但他在一线的岗位上勤奋好学,扎实工作,在日复一日的工作中,不怕苦,不怕累,踏踏实实,勤勤恳恳,在平凡的岗位上做出了不平凡的成绩。他尽职尽责,任劳任怨的一贯表现和爱岗敬业,无私奉献的可贵精神感染了大家,值得我们去学习。
20xx年xx月,徐来到公司上班。当时他被分配到微粉一厂实科发水洗车间学习分级机的操作。车间特殊的工作,特殊的工作环境出乎了他的想象。车间的粉尘飘得到处都是,虽然带着厚厚的口罩,但粉尘还是无孔不入,难免还是要被吸进鼻子里。而且工作不仅仅是脏,劳动强度还很大。当时和徐一同来到公司上班的xx0多个人,没有几天,就受不了几乎走光,只剩下了徐等十几个人。但徐总想,做人一地肝胆,做人何惧艰险。男子汉大丈夫要成就一番事业,这点困难又算得了什么呢。不就是环境脏一点,工作累一点吗?怕苦怕累,又能做成什么事呢?每每想到此处,他就咬牙坚持下来,立志把本职工作做好。
分级机的安装、操作、和保养可是个技术活。不但需要全面掌握分级机的`结构和工作原理,还要在实践中不断摸索经验,提高操作水平,在具体操作中还要小心翼翼,防止意外事情的出现。徐在学中干,在干中学,虚心向老师傅请教,业余时间也努力钻研分级机的知识和操作技巧。功夫不负有心人,他坚持分级机的专业技术学习,努力提高专业技能,很快学会了分级机的相关知识和操作技巧,能够得心应手的操作机器了。没有最好,只有更好。每接到一个任务,徐都高度重视,认真对待,在工作中严格要求自己,力图把自己的工作做实,做细,做扎实,高质量高效率的完成每一个任务,生产出了合格的产品,同时做到不出现安全问题,受到了领导和群众的一致好评。正是徐对事业无限热爱,舍得付出的精神,对工作爱岗敬业,无私奉献的品质激励着他在平凡的岗位上以极强的责任心,饱满的热情和良好的心态全身心的投入到公司交给他的每一项工作中,力争自己的表现让领导放心,让群众满意,为公司的发展和壮大奉献出自己最大的努力。
20xx年6月,徐被调到三厂分级机班组工作,由于三厂是新建的厂,徐抱着哪里需要那里去,尽心尽力为公司的思想,服从领导安排,全身心投入新的工作。在三厂,可以说是在摸着石头过河,在吉春年主任的正确领导下,徐和大家一起努力克服一切困难,积极想方设法把工作搞得有声有色,风生水起,圆满完成了公司交给我们的所有订单。因公司需要,徐在20xx年11月又调回到微粉一厂粉碎车间分级机班组工作。面对新的环境,面对新的挑战,他豪情满怀,斗志昂扬,立志把工作一如既往的做好。
把轻松留给别人,把困难留给自己。虽然徐还不是共产党员,但他却拿出了面对困难麻烦,知难而进,积极进取,勇往直前的风范和作风。徐用自己一贯的优异表现努力践行着自己的所思所想。事实胜于雄辩,行动胜于语言。没有豪言壮语,没有丰功伟业,有的只是一如既往,不计得失;有的只是冲锋在前,任劳任怨。朴实无华的他在平凡的岗位上尽自己最大的努力默默地为公司的事业发一份光,一份热,做出了不平凡的成绩。
马xx,女,1958年5月28月出生,硕士研究生,教授、硕士生导师,现任滨州医学院神经科学研究所所长、生理学重点学科带头人、泰山学者团队骨干成员、山东省卫生厅“脑中风”重点实验室主任。在教学实践活动中,她致力于推动医学本科教育改革,推动医学本科双语教学,结合国外的教学理念和方法对医学教育实施改革,不断探讨新的教学方法,成效显著。2012年被授予山东省高校“三八”红旗手荣誉称号,2013年被评为山东省教学名师。
马xx认真学习邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观;积极要求进步,思想端正,崇尚科学,为人师表,对教育事业具有强烈的事业心和社会责任感。参加工作以来,在教育教学一线辛勤耕耘,无私奉献,在教学、科研、教书育人等方面取得了显著的成绩,为滨州医学院的发展以及教育、教学做出了突出的贡献。
一、教学理念先进,改革锐意创新
马xx2009年底回到母校后,进入学校生理学教研室工作。她利用在国外十多年教学科研的成果与经验,引进国外先进的教育理念,大胆进行教学改革和创新,对不同层次的学生采取不同的教学方法和形式,真正做到以学生为主,因人而宜,因材施教。对本科生,她注重培养学生的自主学习能力、研究性学习能力和创新性思维能力,注重培养学生的医学英语应用能力,她施行生理学双语教学法。在传授知识时注意把基础知识与临床疾病相结合,引导学生用科学思维方式去分析和思考;对研究生,她大胆选用国外原版教材,结合她在美国和加拿大带研究生的方法进行教学,使我校研究生教育与国际研究生教育接轨,提高了研究生教育水平,取得良好效果;对留学生,她利用自身的专业英语优势,用全英文教学,使留学生没有任何语言阻碍的掌握所学知识,受到留学生的一致好评。
马xx在繁重的教学之余,还积极参与我国的医学教育教材改革和编写工作,作为副主编参加了国家教育部“十二五”规划教材《医学生理学》、“器官-系统整合系列教材”的《血液与肿瘤》分册、《医用机能实验学》(北京大学出版社)等教材的编写;作为主编,编写了系统-器官整合教学改革教材《神经系统模块整合教材》分册(内部教材)。她还主持了山东省教育改革立项课题《在医学教育国际化视野下构建渗透性双语神经科学课程体系》,主持或参与我校教学改革研究课题多项,发表教学研究论文2篇。
因学术水平高,教学质量好,马xx被聘为我校“泰山学者”团队骨干成员,山东省高校“三八红旗手”、山东省“教学名师”等荣誉称号。
二、科学潜心研究,率队共同前行
马xx教学认真,更注重科学研究,以科研促教学,以教学带科研。在她的努力下,短短5年中,就成功地建成了“神经科学研究所”、“山东省脑中风重点实验室”和学校医药研究中心的“膜片钳”实验室等,拥有电生理研究平台、动物行为学研究平台、细胞培养室、形态学研究平台、钙离子成像实验平台等多个研究平台,为研究生、本科生和教师的科研实施创造了良好的条件。
马xx不仅自己的科研搞得好,还带着本科生、研究生一起做科研,从最初的查资料一直到后期一篇完整的`文献综述的完成,让学生学会了一个完整的研究过程,这对于学生来说,也许难度很大,但意义更大。她经常说:“授之以鱼,不如授之以渔,只有授之以渔,他们才能终生得鱼”。
一枝独秀不是春,万紫千红春满园。马xx来到生理学教研室后,发现只有一群40岁以下的年轻教师,于是,她充分发挥老教授的传帮带作用,加强对年轻教师的培养。针对每个人的特点和实际,制定适合每个人施展才华的方案,带领大家共同攀登科研高峰。目前,她和她的团队已成功获得了国家自然科学基金等国家级课题立项资助4项、山东省自然科学基金2项、卫生厅和烟台市课题立项资助10余项。
三、教书育人并重,奉献美丽人生
“生命的意义和价值在于他对社会的贡献,而不是追求个人享乐,也不是追求长命百岁。我的人生应该是这样的:以有限的生命为社会做更多的贡献。这样,我才无愧于生命。”这是马xx的座右铭,也是她人生的真实写照,这些年,她就是在默默地奉献中走过来的。
到生理学教研室工作后,她默默地躬耕于自己的教育园地,教书育人;默默地在科研领域为青年教师、为学生拓展着更加广阔的研究平台。她对教学认真负责,对学生关怀备至。每一堂课,她都做到精益求精,从国内到国外的资料或文献,她都将最领先的知识点传授给学生,她熟练的英语更是让学生误以为正在享受一堂生动的国际讲座。
马xx对教学的认真几近苛刻。2013年秋天,她右脚不慎骨折,打上了石膏,走路和站立时疼痛难忍,但因为给研究生开设的“神经科学”课程所采用的是原版英语教材,其他同事上课有困难,为了不耽误学生上课,自己忍着痛,在爱人的帮助下,撑着双拐爬上5楼的教室坚持给学生上课。一个学期竟没有耽误学生一堂课!就连80多岁的老母亲住院手术,她因教学工作脱不开身,都没能在医院陪上几天。
马xx就是这样,她把在国外十几年的对祖国、对母校、对亲人的深深的爱,浓缩在回国后的5年时间里,时时刻刻、分分秒秒都在倾心、倾情、倾囊付出,以无愧的生命为祖国的医学教育事业奉献着自己的一切!
xx,男,1971年1月出生,中共党员,烟溪镇新云马村乡村医生。
情系山乡,扎根基层好儿郎。20余年来他走村串户、无私奉献,他的足迹遍布新云马村的各个角落,谁家的`人有什么病、谁家的媳妇到了预产期、谁家的孩子该接何种疫苗了,他都了如指掌,被村民誉为“保护神”。他在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩,2012年被评为益阳市首届五十佳乡村医生。从事乡村医生工作以来,每年荣获先进个人,所在卫生室年年被评为先进卫生室,多次被镇党委评为“优秀共产党员”。
德泽百姓,为民解难为己任。不论春夏秋冬,还是白天黑夜,村民的病痛是他最牵挂的。他不计个人得失,哪里需要就往哪里去,哪里艰难就往哪里闯,一个电话,他立刻上门诊疗或者载着患者回卫生室救治,有时遇到疑难杂症一时无法救治,他会想方设法帮助病人转到镇医院或毗邻的溆浦县级医院。多年来,他累计为当地村民减免医疗费用数万元,同时他还坚持对军烈家属重点关照,对贫困家庭重点帮扶。
技惊四方、乡土郎中美名扬。他医术精湛,农村常见病治疗信手拈来,用中医推拿、针灸诊治村民的颈、肩、腰、腿疼痛,还能将多年积累的行医经验加上祖传秘方解决疑难病症,名声远扬,连邻近新云马村的溆浦县附近乡镇村民都慕名而至。
小唐同志是我乡教育教学管理带头人,自参加工作以来,该同志坚工作责任心强,工作中刻苦钻研,为人师表,积极带领广大党员教师进行教育教学工作。他为了能出色完成各项教育教学工作任务,小唐同志争先创优,不甘落后,他把大量的课余时间也用在了工作上,全力以赴投入到工作中去,把自己的全部智慧奉献给了教育事业,工作上得了社会群众和师生们的一致好评。
一、乐观进取,树立正确人生观。
小唐于是1998年7月毕业于百色民族师范学校,当年9月参加工作,从事教育事业至今已经有16年,从一名普通的教师到现在的学校校长,在教育教学中,他获得了各种成绩和荣誉,各项教育教学工作也得到群众、教师以及上级领导的肯定,这与他平时不断努力提高自身业务水平离不开。然而,在整整16年的乡镇教师岗位上始终保持着高涨的工作激情,做出色的工作成绩,并不是小唐业务水平有多高,而是在于他有一颗对教育事业的爱心,更是他作为一名教师对教育事业的一种责任。
小唐经常在师德会议上常告诫教师,没有正确的人生观、价值观,文化水平再高,专业水平再好,也不会成为一个好教师。他这样要求每一个教师,也是这样做的。在生活和工作中,任何难题到了唐校长手中,解决起来总是那么轻松快乐,他积极乐观的态度也让教师们受到感染,激发了大家工作的热情。他始终把“爱与奉献”作为自己工作的座右铭,他坚信只要爱在心中,教育就有希望,在教育工作中,他把爱贯穿于自己的整个教育。唐校长用积极乐观的人生观去做好教育教学的每一件工作,快乐地生活,幸福地享受完美的教育人生。
二、尽职尽责,抓好教育质量。
2001年9月,刚毕业参加工作不久,小唐老师就接任四年级民族班班主任。在当时,民族班的学生大多数是瑶族,且学生生活贫困,学习成绩不好,在第一次测试中,班里有70%的学生没有及格,这是小唐从来没有遇到过的。为了抓好这个班,小唐开始了解每一个学生的基本情况,通过一个月的走访和谈话,他摸清了班了的基本情况。全班50名学生,都是在全乡9个村通过评选出来的,他们大多数是因为家庭困难才得以进入民族,享受生活补助待遇。有的学生是父母离异,有的是孤儿,有的已经辍学在家几个月。了解了学生的基本情况,小唐开始制定出具体的教学方案。民族班的学生全部是寄宿生,使得小唐有更多的时间和孩子们交流,他经常深入到学生生活中去,和学生一起学习和活动,努力做学生的良师益友。他从学生的学习兴趣入手,制定了篮球、乒乓球、绘画、音乐等各种兴趣小组,丰富了学生们的课余生活,让学生更加热爱学校生活,自然学生对小唐的课堂教学也非常感兴趣。然而,在首次期中考试中,民族班的及格率优秀率和平均分三项总积分只有96分,位于全乡倒数第一。当时学校黄校长在质量分析大会上总结时说,民族班是一个特殊的班级,民族现在的成绩并不是小唐一个人责任,这是我们整个乡教育滞后的问题之一,也正是因为这样,我们才创办这个民族班,为的也是让贫困孩子能在同一片蓝天下学习和生活。学校对小唐的鼓励,更让他下定决心要抓好民族班的教学质量。在接下来的工作时间里,小唐几乎把自己的智慧和力量用在了教学中,老师们时常看到他忙碌的身影,放学后辅导学生学习成了他的家常便饭。小唐坚信,只要有付出就会有收获。在小唐执教民族班的`时间里,他始终一如既往地关注每一个学生的成长。通过两年的努力,民族班学生的成绩发生了翻天覆地的变化,在期末教试中,民族班的成绩排到了全乡的前三名。因为学生基础的原因,民族班的整体实力没有排在全乡第一,但是全乡个人成绩排名中的前四名都是民族班的学生,这一成绩出乎了所有老师的意料,也正是小唐的这一突出成绩,当时许多家长纷纷要求把自己的子女送进小唐的班级。小唐用自己的行动给老师们诠释——没有教不好的学生。
三、爱生如子,关心学生生活。
小唐因为有了民族班成功的教学经验,学校一直安排他担任民族班班主任。教学中,他是学生的引导者,生活中他是学生的益友。十几年教育教学工作,他爱生如子,时刻关心学生的生活细节,用爱滋润每一位学生的心田。民族班学生有50人,全部是寄宿生,这些学生家庭经济困难不说,他们中有的是留守儿童,有的是孤儿,50个学生父母不在身边,学生生活大部分是靠小唐作主,大到学生生病住院,小到学生日常生活用品,他都照顾得无微不至。
记得那是2008年5月,小唐像往常一样去上课,他发现班里的学生蒙芳发烧,可是无论老师怎么劝说,蒙芳同学都不愿意去医院就医。正当小唐无奈之时,听到有学生小声议论,蒙芳没钱,怕上医院付不起医药费。小唐听到这些后,耐心地教育蒙芳同学及时治疗病情的重要性,并答应为她垫付医疗费,蒙芳同学这才跟老师上医院就诊。在住院期间,小唐视蒙芳同学如自己女儿一样为她送饭喂药,直到出院,回到学校后还主动给该生补课,让蒙芳同学在学校也能感受到家一般的温暖。蒙芳同学的成绩又回到班里前列,可是就在一个周日的下午,却从同学那里传来了蒙芳同学辍学的消息。经过多方打听,小唐才知道蒙芳同学因为欠自己的医疗费还不起而感到内疚不来上学,他决定到家里动员学生返校。当踏上蒙芳的家门,他发现蒙芳同学的家境比自己想像的还要困难——母亲因为家庭困难而改嫁,父亲常年有病在身,家庭入不敷出。更让小唐感到意外的是,在这样一艰苦的环境下,蒙芳同学在学校里的表现却是那么坚强,于是他决定从自己微薄的工资拿出部分资金资助蒙芳同学。在小唐担任民族班班主任期间,他共为班里学生垫付医药费超过2000元,他把爱撒向了班里的每个学生,在他的管理下,民族班的学生没有一个因为贫困而辍学,在他班里每个学生都能健康快乐地成长。
四、爱校如家,心系学校发展。
小唐作为学校校长,他在工作中身先垂范,处处以学校的发展为中心,只要学校有需要他的地方就有他的身影。2013年2月20日,我县发生4.5级地震,震源位于我乡那录村和田东县交界处,当时正值放假时间,但是小唐顾不上休息,立即成立地震应急工作小组,对全乡各村小学校舍进行安全排查,发现有4所学校9幢建筑共3625平方米的校舍遭受不同程度破坏。小唐意识到,如果不能在短时间拿出重建方案,将会影响整个乡的正常开学。他一边向教育局汇报工作,一边组织学校领导召开紧急会议,继续加大安全排查力度,确保学生如期开学。在他的努力下,学校的开学工作得到了县委县政府的高度重视,决定建设1800平米的临时活动板房解决学生的学习和生活用房问题。而这时,离开学时间已经不到一个周的时间。通过和施工单位协商,他们同意24小时不间断施工,终于在开学前一天完成活动板房的建设。至此,小唐已经和工人奋斗了三天三夜,精力几乎达到极限,然而,活动板房的建成并不能马上解决学生入住问题,还有几百张架床要在一天内完成安装才能确保正常开学。时间紧任务重,小唐第一个拿着工具,带领30名学校教师亲自上阵安装架床,直到当晚12点多才完成安装工作,回到自己房间躺在床上,小唐还没来得及洗澡就已经睡着了。
开学的问题虽然已经解决了,但是看到师生们在冬寒夏热的活动板房内学生,学习环境恶劣,严重影响学校正常教学的开展,小唐积极联系上级各部门,多方筹集资金,立足实际,采取向上要一点、社会捐一点、自己挤一点的办法,努力改善学校办学条件。在他的努力下,共争取到地震项目资金1044万元,新立项建设的.校舍面积达6960平方米。目前学校新建设教学楼、公租房、幼儿园等6个项目正在施工中,工程的建成将大大改善我乡办学条件,在小唐的带领下,同老乡明天的教育将更加美好。
多年来,小唐同志在工作中,坚持做到以德服人,以廉正下,积极调动了广大教职工的工作热情;他在教育教学工作上,以严谨务实的作风,先进的办学理念,为教育事业的发展做出了贡献,创建了让教师、家长和学生满意的学校。
罗xx,xx年3月xx日出生。自二0xx年九月从师范大学毕业参加工作以来,一直是镇远中学的一名普通数学教师,长期担任班主任。转眼间,他已经在中学教育战线上工作9个年头了。9年来,作为一名年轻教师,他凭着对教育事业的强烈责任感,把自己的愿望和抱负全部都倾注在他热爱的教育事业上。凭着一腔矢志不渝的信念和热情,把对党的教育事业的忠诚和对本职工作的热爱,全部熔铸在自己从事的事业中。工作中处处以身作则,发挥模范带头作用。"把自己平凡的工作中的每一个平凡的细微处发现工作的价值,并把工作的意义借助每一个细节传扬开来,"让平凡不平庸。"是他的信条。现将他近几年来的工作实际介绍如下:
一、爱岗敬业,默默奉献。
九年来,面对学生,他心爱的教育事业,他一直坚持着兢兢业业的工作作风。源于对教师职业的无限热爱,源于对崇高理想的勇敢追求,他九年如一日,在工作中默默奉献。他不计时间、不计报酬,专心致志地关注着班级里每一个学生的发展和进步,坚持每天早来晚走,经常深入宿舍、教室,了解学生第一手材料。与学生同劳动、同学习、同休息、同锻炼、同欢乐、同悲伤。事业是自己选择的,就要为之付出牺牲,这一点,他无怨无悔。在与学生接触的过程中坚持友好、平等态度,尊重学生的爱好、个性、隐私,同时把热爱与严格要求结合起来,做到严出于爱、严寓于爱、严而有理、严而有情。这种建立在理性基础之上浓浓的爱,非常容易使学生思想上产生认同感从而促使学生态度的.转化,思想工作也就水到渠成了。罗xx老师还把自己作为班集体的一员,以平等的身份参与民主管理和班团活动,用爱心、耐心、信心去感化后进生,激励他们发挥自己的优势,允许其在改正错误的过程中有所反复。20xx届班里有个学生,高三上的时候成绩在班级倒数,也不遵守纪律,但是这个学生很喜欢参加集体活动。他就从这点入手,经常安排一些他力所能及的感兴趣的事去做,让他在工作活动中发现自身价值,正确的认识自我,并体会到老师的关心与期待,从而提高了他的自信心,并在当年的高考中取得优异的成绩。对待家庭困难的学生,罗xx老师也是尽力地去帮助他们。在平时的教育教学过程中罗xx老师经常告诫自己,教育者的职责不是让学生在老师面前低头,而是让每个学生都抬起头来走路,特别是对有过错的学生,更要以真诚的同情心、责任心和耐心,唤起他们对过错的内疚。20xx届他班有名男生,习惯不好,经常迟到、旷课、上网、打架。在和他接触中,罗xx老师了解到他聪明而且能够接受老师的鼓励,只是自控能力差,管不住自己,他心中有数了。在一次考试中,一名教师制止他作弊,他不仅认识不到错误,还和老师顶撞起来。为了更好地帮助这位同学,罗xx老师并没有严厉的批评他,而是和风细雨地、耐心地帮助他分析错误的原因,与他推心置腹地多次交谈。两个多月后,当这位同学知道罗xx老师在耐心帮助他的同时,还默默地承受痛风折磨的时候,这个天不怕地不怕的学生感动地哭了,说:"老师,我错了,我不该让您操心。"在罗xx老师地耐心帮助下,这个学生的学习成绩提高,九年来,他转化过多少学生已经数不清了……
二、多方学习,丰厚专业素养。
面对多元文化和社会对教育的冲击,面对学生日趋复杂的思想和多样的心理,仅靠对学生的关爱,仅靠时间与汗水的付出,是难以为继的。他深深的懂得,良好的师德体现在对学生的关爱,对事业的奉献,更体现在教师的专业化发展。钻研教材,研究学情,提高业务水平,是他从教以来不懈的追求。人们都说:若想给学生一杯水,教师应有一桶水。但他却力求教会学生自己去挖水。他上的每一节课,课前都能悉心备课,课上生动讲授,课后倾心交流。他从不对学生实行体罚和变相体罚,保持清廉品格,廉洁自律,从不搞有偿家教。为了避免专业学习上的惰性,他把工作中的每一个要求、每一个任务都作为了自己学习的压力,把完成任务的过程转变成专题学习的阶段,把每一个培训都作为自己最佳的学习机会,曾经多次到省内外的多所名校听课学习,还常常利用中午休息时间,上网查找像周沛耕老师这样的名家的视频课例、讲座来学习等等。这样才使一个初出茅庐的年轻教师迅速掌握了扎实的教学理念,也还被评为"教育科研先进工作者",获得了学校师生的一致好评。20xx年参与的《低起点、小步子,先做后说,议论点拨》课题研究获省级三等奖,20xx年参与的《数学情境与提出问题》课题获省级二等奖。
三、深入研究,提高教学
教育教学的研究是他工作的常态。追求有效教学一直是他追求和努力的方向,通过大量的做高考题目,寻求符合他校学生的教学方法。面对时代赋予的使命,他感到对学生、对事业的热爱,不能仅仅表现为勤勤恳恳、埋头苦干,而且还应该体现在进行创造性的劳动上,他自己开始摸索小组学习模式,并一直在教学中尝试,也得到了学生的赞同;认真,在罗xx老师眼里,是对一个作为人民教师而言普通的再也不能普通的标准。作为高三的数学教师,针对高三文科班学生任务繁重、文化课基础较差、学习时间较紧的现状,他连续三年给学生义务补课、答疑,赢得了学生和家长的好评与尊重。9年如一日,每天早上六点半准时到学校,已经成了罗xx老师的"规定动作",无论在班级还是在办公室都有他无偿为学生辅导的身影。在老师和学生的共同努力下,他所教班级在每次数学考试的成绩都非常突出;连续五年的高三教学,给他打下了较好的理论和心理基础,并在这几年的高考中收获了喜人的成绩;另外在低年级的期末统一考试中也屡屡受到学校嘉奖,连续五年被评为县级优秀教师。在今年三月到山东昌乐二中的参观学习271高效课堂之后,更加坚定了他的信心;也受到学校领导委以重任,今年担任数学组组长及"希望班"班主任,当然也加重了他的心理负担,但也给了他巨大的前进动力,他还将一如既往的努力下去……
罗就是这样为他的教育事业奉献着他的青春,他把心中所用的温情化成无数份爱心奉献着他的学生;他把全部的心血都浇灌着教育事业这篇沃土上;他知道他是一名普普通通的中学教师,但他愿意把他的真诚、爱心全部奉献给他所热爱的党的教育事业。
我叫xx,1974年出生于一个农民家庭,淳朴的农村环境造就了我吃苦耐劳的品质。,1998年通过他刻苦努力,终于以优越的成绩毕业于毕业于鞍山师范大学,同年7月参加工作,现在是牛庄高中化学教师。xx注重职业道德修养,爱岗敬业、勤奋积极,师德高尚,热爱学生、严于律己、宽以待人,立足岗位刻苦钻研,业务过硬勇于创新,遵纪守法、团结同志、十六年来全身心的投入到教育教学工作中,深受师生爱待。
一、不断学习,完善自己
自参加工作以来,我一直工作在教育教学的第一线,把培育祖国最需要的人才作为最光荣、最圣洁的事业。注重加强自身修养,不断提高自己的思想政治水平,认真贯彻党的教育方针,忠诚党的教育事业,爱岗敬业,尚德笃学,善教乐研,全身心投入教育教学及新课改,以自身坚定的政治信仰和积极向上的人生观感染、激励学生,以“工作业务上的高标准,生活享受上的低标准”严格要求自己。
二、奉献爱心,唤醒良知
热爱学生是每个教师的天职和美德,是教师心灵美的主要表现,也是做好学生教育工作的前提,没有爱就没有真正的教育。人们常把母爱视为世界上最纯真的感情,因为母爱是无私的,教师给孩子的就是母亲般的爱。热爱孩子是教育好许多不同类型的学生,向全体学生进行全面教育的基础,用“爱”塑造幼小的心灵,用真挚的感情唤醒学生。
我多年来始终施给与学生的就是“母亲”般的爱。学生们的学习、生活我样样关心。2005年,我班有个叫杨琼珍的同学,从小失去了父亲,性格孤僻、内向,不愿和同学来往,内心的情感和秘密也不愿与老师和家长交流倾诉。学习注意力不集中,是非观念不强,在学习和生活中遇到困难或挫折时,放任自流。在纠正她的错误时,我很注意发掘她的优点,进行正面诱导;还发现她经常缺笔少本,就掏钱给她去买,有时还饿着肚子来上学,就买来点心给她吃。有一次杨琼珍病了,家里没人照顾她,她就又来上学,我就给她买来药让她服下,还给她买来罐头让她吃。这时她哭了,对马老师说:“老师,你是最好的人,我要听你的话,好好学习。”后来杨琼珍变得活泼向上,遵守纪律,学习认真,成绩逐渐上升,成了一位品学兼优的学生。而今,杨琼珍已走社会,但是她始终没忘记老师的教诲,踏实生活,诚实做人。现在,她会经常给我写信、打电话问候,一有机会回家,就忘不了来校看望我,并会激动的说:“老师,谢谢您!如果不是您,我是不会有今天的',是您挽救了我,也挽救了我的一生啊!”
三、勤研业务,成绩优异。
我从参加教育教学就在牛庄高中工作,担任班主任及科任工作。在工作中我能努力钻研文化业务知识,钻研教材、研究教法,文化业务水平得到了不断的提高。教学工作中,对学生进行耐心细致地说服教育,特别是近几年学生入学成绩越来越差,有的时候进行手把手的教,直到教会为止。对厌学学生进行说服教育、耐心诱导、晓之以理、动之以情,直到把学生引导到正确的学习轨道上来,这样的事例是数不胜数。因为工作努力,能一心把主要精力用在教育教学工作上,所以几年来,我所教班级成绩总是名列前茅,多次受到表扬,也得到了社会和学生家长的认可。
教书育人是教师的天职,但教师如果没有扎实的教学技能,空有一腔热情是没法完成教书育人这一使命的,因此,我把练师能当作不断提高师德修养的一个目标去追求。平时刻苦学习理论和文化知识,不断提升教育教学水平。教学上更是潜心研究教材教法,广采他山之石。多次参加各种培训,通过学习和聆听专家报告,在吃透教材编写意图后,积极主动地付诸行动。在上课前,紧紧围绕课改理念,深刻领会课标内涵,准确把握、认真钻研教材,制定科学、合理的教学目标。课堂中,把各种教学方法有机地结合起来,在教学中做到整体把握、突出重点、明确难点为一体,实现师生、生生、生本之间的平等对话。
在教育教学上,我积极探索教育教学的规律,积极运用先进的教育教学理念来指导学生。认真研读我县课堂教学模式,分析学生的学情,研究有效的教学策略,认真备好每一节课上好每一节课,发挥课堂教学的有效性,教学和课堂管理始终受到学生的欢迎,师生配合默契,效果良好。
我一直觉得:一位名教师的成长首先从教学反思开始,所以,我平时再忙也坚持及时进行教学反思,反思自己每一节课的得与失,也
反思其他教师的教、学生的学,经过多角度的反思和留心自己的教学,不断总结经验,找出教学中存在的问题,并着力实施解决,自己不能解决的虚心请教于有经验的教师解答。教学反思,为我的教育科研积淀了基础,也为课题研究提供了实践素材,我主张积极倡导科研先行,和老师们共同研究,提倡“行动+总结”的教学方式。
为了提高课堂效率,我努力学习新的教学理念,并在实际的教学中运用实践。在教学中,我坚持学校提出的教学“五步”法,精心备课,从学生入手,把学生作为课堂的主体,认真分析学生的特点,根据不同学生的学习情况采用灵活多样的教学方法,积极营造一种平等和谐、活跃有序的课堂氛围,力求让每一个学生都能有所收获。在课下,我通过从网上查阅资料、向其它教师请教以及征求学生意见等方式,不断完善自己的教学过程,争取做到不上无准备之课,努力使自己的课堂更加高效。在《科教论坛》国家刊物上发表教学论文并获奖。经过自己的不断努力,我的业务素质有了较大的提高,自己的教学效果受到了同科教师和领导的好评。
四、爱心浇灌祖国花朵
教师身上被社会赋予很多耀眼的光环,作为一名教师,在领受这些美丽光环的同时,更应该去恪尽职守,努力适应时代的的发展,去为这些光环增辉添彩。我努力做到了学高为师,身正为范,用自己的言行诠释了师德的高尚。
随着科学发展观的学习不断深入和领会,我进一步认识到新时代教师使命的重大和师德弘扬的迫切,明确了教师对于学生进行道德垂范、知识传递、学法引导、情感培育、人生启迪的重要。
我有两个心房,一个装的是良心,一个装的是爱心。我扪心自问时,问的是良心,我倾情付出时,洒的是爱心。在讲求公德,崇尚师德的今天,我们需要这份纯真,更祈盼这种由纯真带来的人性的升华!正是这样,我自觉端正师德、师风,严格执行各种规章、制度,使上墙的制度、规定不流于形式,用自己的言行做好同行的典范,担任了校团委书记和政教员职务。
作为教师,我觉得着力点就是爱学生。我始终坚持在完成各项工作任务的同时,根据学生的个性,采取不同的方法,用爱心去点亮学生的心灯,用爱心去演绎教师的爱。在课堂上,我能激起学生学习的兴趣,能最大限度地体现学生的主体性。把爱心转化为对学生的尊重,把爱心体现在对学生的严,体现在对学生习惯的培养上。课堂上,学生没有坐姿不正的,没有不思考的,没有迟到的??课外经常开展科学性、知识性、趣味性的活动,对后进生进行耐心、细致的辅导工作。平时与学生打成一片,了解他们的心理,做他们的知心朋友。可以说我的课,学生爱上!
成绩不能满足,名誉催人奋进。作为一名教师,觉得自己始终要践行为人之道,从师之道。特别在实施教师绩效考核的今天,我觉得教师更要讲敬业和奉献。我,一名普通初中政治教师,谈不上有惊天动地的功绩,只是年复一年,日复一日坚守着三尺讲台辛勤耕耘、开拓创新、默默奉献。在教育园地中耕耘,没有过高的享受,只有上课
xx,2007年8月于地区第二人民医院参加工作,12年以来一直坚持在在结核防治工作一线中,一直坚持“对病人负责、对工作热忱”的态度,脚踏实地、兢兢业业。在日常工作中,热情接待患者,详细询问病人病情,耐心回答患者的问题,做病人的贴心人。由于政治意识强,思想上进,工作的勤奋,得到了领导、同事们及患者的一致好评,曾荣获地区五一先进工作能手,代表新疆代表队参加全国结核病技能竞赛,多次被评为先进个人。
始终把患者当家人
xx在诊疗时,总是和颜悦色、轻言细语,不厌其烦、耐心解释、细致操作。遇到行动不便或无人陪护的患者,他总是主动搀扶送行。结核患者大部分为贫困群众,有的患者没有钱买生活用品,他会主动尽自己绵薄之力,大家都以为是他结亲的亲戚。有时患者为了表示感激之情,会给他送来自家种的蔬菜水果等物品,他总是婉言谢绝。绝不会收受患者一分钱财乃至一筐蔬菜,更不会以工作之变侵占公家财务。
爱岗敬业的标兵
xx深知学无止境,没有过硬的医疗技术,就不能很好为患者服务,要精益求精,严格要求自己,勤学善思,勇于创新,努力提高医疗服务水平。目前不典型活动性肺结核患者可达30-40%,更需要过硬的基础及临床经验,特别在2018年中积极开展电子支气管镜常规检查及治疗,率先在地区开展电子支气管镜冷冻及球囊扩张治疗气管-支气管结核,避免患者长途去乌鲁木齐治疗,减轻患者经济负担。通过电子支气管镜检查明显降低肺结核过诊率及漏诊率及误诊率,减轻患者的'疾苦。各县结核诊治队伍多为年轻队伍,工作压力大,任务繁重,没有时间进一步外出学习,他不计个人得失,多次参加对县级定点医疗机构的技术指导,尽自己所能把自己所学所掌握的知识传递到基层结核防治医务人员中,让患者足不出县就能把常见问题解决,同时也避免了因人口流动造成交叉感染机会。作为一名医生不能让一名患者放弃,查房时,他就主动地拉拉病人的手,扶扶病人的肩,给病人一个微笑,认真听取病人的叙述,耐心给每一位病人讲解注意事项,消除他们的不安情绪。病人无理取闹、讽刺谩骂事件偶有发生,这时他总是换位思考,并做好解释工作。他除日常工作外,经常加班与患者面对面交谈,了解患者的想法,消除他们的困惑。
科室建设的“主心骨”
他常说:众人拾柴火焰高。他认为,要想搞好工作,只靠一个人的力量远远不够,要注重科室团队建设,提高科室的凝聚力和战斗力。作为科室带头人,他以身作则,刻苦钻研业务,技术上做到精益求精,在不断提高自己技术水平的同时,他还进一步加强科室管理,对科内人员,从基本理论、基本知识和基本技能抓起,有针对性地进行指导和考核。
在领导和同事的帮助下,xx在医疗卫生工作中取得了一定的成绩,作为地区结核战线的医务人员,他始终坚信,没有追求与理想,就会碌碌无为;没有信念,就会缺失人生航线的坐标。始终把人民健康放在首位,为2035年消除结核病贡献一份力量,为美好的医疗卫生事业努力是他人生的奋斗目标。
xxx,男,37岁,2006年毕业于兰州大学医学专业,毕业后他放弃了留在甘肃老家工作的机会,来到阿克苏。今年,是他从事骨科临床工作的第13个年头,现任阿克苏市医院的骨科主任。
医术精湛 造福患者
2017年至2019年,短短两年中,他在杭州援疆指挥部、市医院领导的大力培养下,在杭州市富阳骨伤中医院学习,学习后他将富阳骨伤先进的医疗技术和管理理念带回阿克苏市医院,与阿克苏市医院的实际情况相结合,对阿克苏市医院的骨科进行了大刀阔斧的改革。在不到一年的时间,阿克苏市医院的骨科接诊量达到历史新高,每天都有四处求诊的病人慕名来到阿克苏市医院求诊。与此同时,xxx非常注重在工作中团结协作,不断加强浙江省与阿克苏地区之间文化交流,学术交流。xxx主张在保守中创新,对患者的治疗是能不开刀就不开刀,切实把老百姓装在心里,大大减轻了老百姓的经济负担,降低了治疗门槛。2017年11月阿克苏市人民医院的“张玉柱全国名老中医药专家传承工作室”在阿克苏落地,这种传统的特色疗法,治疗效果特别明显。该工作室驻阿克苏市人民医院不到两年的时间里,从当初只有二十几张床位的科室发展到现在住院患者近百人,医护人员从十几人到现在的'26人,从医院最边缘化的科室到住院人数最多、门诊最繁忙接诊人数最多的科室,患者来源从医院附近到周边八县一市及团场患者也慕名而至,甚至有来自河南、甘肃、南京、上海、四川等地的患者选择留在这里治疗。
乐于奉献 爱护患者
除了诊疗,后期康复治疗也是很重要的。xxx每天早晨带领全体医生花费两个半小时的时间对病人嘘寒问暖,共同探讨病情,对待病人如同家人,一天3-4次去查看,做好记录,叮嘱护士下一步做什么,注意什么,甚至为病人端茶倒水。为了和少数民族患者进行良好沟通,他还学会了维吾尔语。在他的带领下,骨科成为了阿克苏市医院的特色科室,每天病号排队就医,将一名医生为人民服务的宗旨始终体现在本职工作中,将作为一名医生救死扶伤的精神发扬光大,在平凡的岗位做出了不平凡的事。
一位来自乌什县的46岁患者阿卜杜拉在工地摔伤,双臂无法动弹,被送到当地医院,确诊为骨折,用石膏进行了外固定。当时天气热,打上石膏的患者感到不舒服,随后患者经朋友介绍,来到阿克苏市人民医院骨科,当时已经是晚上一点了,接到电话后,xxx立刻来到医院,为患者重新做了处理,采用的是双侧尺桡骨远端骨折手法整复杉树皮外固定术,整个过程不到30分钟,阿卜杜拉激动地说:“真不知道怎么感谢毛医生,他的技术特别好,双手和肘关节得到解放,可以进行早期的功能锻炼,后期功能恢复得更好。”
回馈社会做贡献
xxx为新疆维吾尔自治区残疾人鉴定专家库成员,每天除了本职工作以外,每周二还要接待来自地区的残疾人员,给予他们残疾鉴定。每天繁忙的工作使他更加意识到自己肩上的担子重大,意味着他的工作时间更长,中午不休息,晚上加班是常态。
在工作中,xxx常去偏远、贫困的山村免费义诊,并时常自己出钱给他们买药。有一位双侧上肢疼痛了20多年维吾尔族阿姨,从最初双上肢活动受限,使用药物及物理治疗后到现在可以生活自理,这些都是xxx的功劳。xxx兢兢业业地坚守在自己的岗位上,心系着医院的发展,想着骨科的发展,患者的病情,如何将工作做得更加细致,如何用自己的医术治病救人,让那些看不起病的贫困患者也能享受到最先进的治疗方法。