您的位置首页快问快答

扇舞丹青

扇舞丹青

的有关信息介绍如下:

扇舞丹青

金陵科技学院

公共艺术教育选修课课程论文

(2011—2012年第一学期)

论文题目:《〈扇舞丹青〉赏析》

课程名称:舞蹈鉴赏

任课教师:

学院:

班级:

学号:

姓名:

课程论文格式要求(封皮的背面):

1.课程论文采用统一封面,以左侧为准装订成册。

2.课程论文一律使用标准A4复印纸打印或使用标准A4复印纸手写稿形式上交。

3.论文打印的格式要求:

论文标题(使用隶书二号加黑;一级标题、二级标题、三级标题分别使用宋体三号、四号及小四号并加黑)

摘要、关键字(需使用宋体小四号)

正文(使用宋体小四号,行距20磅)

参考文献(使用宋体五号)

例:论声乐教学中师生关系的处理

一处理声乐教学中师生关系的几个原则

1:人格平等的原则

2:相互促进的原则

《扇舞丹青》赏析

摘要:电视舞蹈大赛民族舞金奖《扇舞丹青》艺术赏析,舞蹈的肢体语言、编曲及灯光等在整体氛围烘托中的作用,提倡民族舞的推广。

关键字:民族舞蹈赏析编曲书画

通过本学期舞蹈鉴赏选修课的学习,虽然时间只有短短数周,却让本来对舞蹈特别是民族舞蹈一窍不通的我,深深为之吸引,初步感受到了中国民族舞蹈的无穷神韵与博大精深。通过视频的欣赏和老师的讲解,令我印象最深的要数荣获第二届舞蹈作为一种肢体语言,它的成功自然也离不开音乐和灯光的配合。